在第41个教师节来临之际，山东省教育厅举办了“了不起的‘老班’”——中小学班主任基本功展示交流活动。大赛通过“我的育人故事”“我班那些事儿”“老班协作营”等环节现场展示，充分展现了班主任们创新的育人理念和解决实际问题的教育智慧，以及他们温暖坚定、与学生共同成长的动人风采。这些优秀的“老班”们，有的用激情点燃学生的奋斗火焰，有的以细致入微的关怀呵护每一个生命的成长线上股票配资炒股门户网址，还有的在家校间架起沟通的桥梁，凝聚育人合力。
今天，我们一起了解济南市天桥区汇才小学教师宋晓晓、烟台市经济技术开发区第一初级中学教师杨坤钰的育人故事——
宋晓晓
济南市天桥区汇才小学语文教师、班主任，曾获2024年山东省普通中小学班主任基本功大赛一等奖、济南市优秀班集体等荣誉。执教课例先后获得全国青年教师基本功大赛特等奖、省“一师一优课”优秀课例。
教育故事
班级管理中，宋晓晓坚信教育的奥妙蕴藏在情感中，她相信社会与情感能力，是支撑孩子健康成长的关键支柱。她主动参与社会情感学习和家庭指导师培训，将“大五人格模型”融入班级管理实践，从学生与自我、与他人、与社会三个核心维度出发，搭建起“自我动能圈”“人际交往圈”“协同育人圈”三维成长路径。引导学生在班会课上悦纳自我、在特色班级活动中学会互助，在“悄悄话信箱”中感受藏在字里行间的温暖，在家校社联动的红色研学、志愿服务活动中明晰责任、学会担当……在实践中她愈发笃定，班主任的使命远不止传道授业，更在于以赤诚之爱为底色、以专业能力为支撑，做学生情感的守护者、成长路上的引路人。
教育理念
教育是一个生命影响另一个生命，用情滋养，方能唤醒每个生命里向上生长的力量。
杨坤钰
烟台经济技术开发区第一初级中学语文教师，曾获山东省班主任基本功大赛一等奖，所带班级获评区级“红领巾奖章二星级集体”等荣誉。
教育故事
作为一名语文教师，杨坤钰始终致力于将学科知识与育人实践深度融合，善于通过丰富的教学手段激发学生对中华优秀传统文化的兴趣与热爱。在教学过程中，注重课程资源的开发与整合，积极构建具有校本特色的语文课程体系，提升课堂的实效性与感染力。坚持“以生为本”，注重因材施教，尊重每一位学生的个性与发展节奏，善于在教学中发现和培养学生的潜能。在班级建设方面，杨坤钰注重集体荣誉感和团队精神的培养，通过开展丰富多彩的班级活动、主题教育及社会实践，增强学生的归属感和责任感。所带班级氛围融洽、积极向上。
教育理念
以文化人，以情育人，做学生成长的陪伴者和引路人。
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